随着年龄的增长，以及心智的成熟，青少年终究要面对其私生活和社交生活中的两个重大方面——友谊和恋爱。生理以及情感的成熟，使得追求爱情变得愈来愈重要了；青少年开始寻找身份认同，恋爱成为了绕不过去的话题。随着智能手机、社交媒体等数字技术持续深入到青少年生活的方方面面，它们开始在包括恋爱和亲密关系在内的所有同辈关系中扮演角色。对于父母、教育工作者以及决策者而言，理解社交媒体和智能设备在恋爱关系中的作用，以及理解青少年在不断变化的科技格局中对性别角色的期待，是十分重要的。
该研究考察了智能手机、社交网络等数字工具在青少年恋爱中的作用，从青少年如何遇见恋人，到如何示爱、调情，再到如何约会、交往以及最后分手。皮尤研究中心对13到17岁之间的美国青少年进行了网上问卷调查和访谈。本次研究的主要发现如下：
✦ 尽管35%的美国青少年有恋爱史，但他们很少和网上遇到的人谈恋爱
总体上，在13到17岁的美国青少年中，35%的青少年曾经约会过，谈过恋爱或者与他人有过亲密关系，18%当前正处于恋爱中。有罗曼史的青少年大部分只和在实际生活中认识的人约会或者处对象，只有24%的有罗曼史的青少年或者大约8%的青少年和网上认识的陌生人约会过或者处过对象。网络找到恋人的青少年大部分是通过社交网络认识的，Facebook是他们首选的社交工具。
✦ 社交网络是青少年调情、示爱的首选场所，表达爱慕方式多样
尽管大多数青少年恋情不是始于网络，但网络却是他们调情或者表达爱慕的主要工具。除了面对面的调情，青少年常常利用社交媒体的“赞”、“评论”、“交友”等功能来接触他们暗恋的人。比如，50%的青少年通过在Facebook等社交媒体上添加他人为好友来表达爱慕；47%通过点赞、评论、互动等表达爱慕；31%向他人发送过暧昧短信；10%向倾心之人发送过调戏性的、色情的图片或者视频。没有恋爱经历的青少年的示爱方式往往比较单纯，私下交谈、点赞、加好友、讲笑话等；有恋爱经历的青少年的调情方式常常更为大胆而露骨，发煽情短信、露骨图片或视频等。
✦ 女孩更常成为调情骚扰的对象
正如成年妇女更容易遭受网络性骚扰一样，青少年女孩在社交媒体上更有可能体验到调情骚扰。35%的青少年女孩因为他人的调情而感到不自在，屏蔽或者删除了该他人；相比之下，只有16%的青少年男孩这么做。
✦ 社交网络加深了青少年与其恋爱伴侣的紧密关系，但也滋生嫉妒和不确定性
很多恋爱中的青少年认为社交网络使得他们与其恋爱伴侣更加紧密，可以了解其恋爱伴侣的日常生活及其人格的另一个侧面，以及分享情感。59%的青少年感觉社交网络使得他们与其恋爱伴侣的日常生活更加紧密，但是27%认为社交网络使得他们醋心大发，对其恋爱感到不确定。相比于女孩，男孩更有可能将社交网络视为与其恋爱伴侣建立情感和生活连接的空间。
✦ 青少年恋人喜欢在社交网络上公开秀恩爱，但也觉得在社交网络上过度曝光恋爱使得更多的人接触其私生活
37%的有恋爱史的青少年曾在社交网络上公开表达对其恋爱伴侣的海誓山盟。青少年也喜欢在社交网络上支持其朋友的恋情；在这方面，女孩表现得尤为突出，71%的有罗曼史的女孩在社交网络上通过点赞、回帖等方式支持其朋友的恋爱。
✦ 发短信、打电话和外出约会是青少年谈情说爱的主要方式
在青少年恋爱的过程中，以下方式是最常见的交流和沟通手段，按照使用频次排序如下：手机短信，打电话，腻在一起，社交网络，即时通讯，视频聊天，短消息应用，邮件，以及在游戏中聊天。
✦ 谈到分手，他们认为发短信分手是最不能接受的，但依然有相当多的青少年是这么分手的
最能接受的分手方式是，当面说清，当面分手。62%的有罗曼史的青少年是当面分手的，47%是面对面交谈后分手的。尽管青少年普遍觉得短信分手是最不能接受的，但实际情况与他们的感觉却是有出入的。短信分手和作为第二能接受的分手方式的电话分手一样常见，31%的有恋爱史的青少年是通过发短信等方式分手的。在社交网络上分手也最不被接受。也有青少年将社交网络上的恋爱状态更改为“单身”，以暗示自己想分手。分手之后，一些青少年会将前恋人从其社交网络或者好友列表删除，以及删掉手机号码。尽管大部分青少年觉得分手之后可以从社交网络和朋友圈得到情感支持，但也有相当多的青少年发现分手在网上煽起的各种冷嘲热讽是最不能忍受的。
✦ 在网上控制或者伤害前任或者现任的青少年并不多见
恋爱中的控制或者伤害行为分多个等级。11%的青少年恋人登陆过现任或者前任的网络账号；10%修改或者删除过现任或前任的社交网络主页；10%通过短信等形式侮辱过男友、女友或者前任；8%把现任或者前任的囧照发给过他人；4%通过GPS或者其他定位工具偷偷追踪过其恋人。分手之后，22%的有罗曼史的青少年利用互联网谩骂、侮辱或者挖苦其前任，15%声称其前任或者现任在网上给他们造谣，散布绯闻。
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