OECD：2024年教学与国际学习调查报告

教师和教育体系有责任拥抱人工智能，同时也要保护学生免受其有害影响。新加坡和阿拉伯联合酋长国在这方面处于领先地位。这些体系中约有75%的教师正在使用人工智能。重要的是，这些体系中的教师也最有可能报告接受过使用人工智能的专业学习。