以前留学，家长们总担心语言不适应，独立生活能力差等等，而启德教育刚发布的行业首部《中国留学生跨文化适应调查报告》显示，对于适应良好留学生来说，得分最高恰恰是家长最担心的“日常生活适应”，其次是“语言适应”、“学业适应”、“价值观适应”，而得分最低的是“人迹关系适应”，这与接受调研的全部留学生整体结果相同，说明对于中国留学生的来说，人迹交往通常是留学适应中最弱的部分。
该报告邀请美、加、英、澳、欧、亚六个地区在读的1221位中国留学生参与问卷调查，以大样本数据分析与质性资料分析相结合的方法，了解中国留学生心理适应和社会文化适应的整体状况、探讨能够影响中国留学生跨文化心理适应、社会文化适应的因素。
记者在调查表上看到，得分为5.0的有“适应当地的生活节奏”和“远离父母独自生活”;得分为4.9的有“适应当地的住宿”、“能运用当地的语言进行阅读”、“了解所在大学对我的要求”、“购物”、“认识周围的道路”、“适应当地的礼仪”、“能够运用当地的语言进行写作”、“能说当地的语言”、 “使用交通工具”、“适应所在学校的教学方式”、“找到自己喜欢的食物”和“理解文化差异”;得分为4.8的有“能够在课堂上清晰的表达自己的观点”、 “让我自己被理解(使别人明白我的意思)”、“与不同国家的学生讨论学习问题”、“与他人谈论自己”、“适应当地的气候”和“参加社交活动/聚会”等等。
而得分相对来说比较低的就是“理解当地人的价值体系”、“能听懂当地的语言”、“与异性交往”和“撰写合乎要求的学校论文和报告”、“与当地人交朋友”、“与行政人员打交道”、“应对令人讨厌的人”和“理解当地的政治体制”，得分最低的是“理解当地人的笑话和幽默”。
启德教育集团长沙分公司经理陈思表示，希望通过此次研究，找到能够保护中国留学生顺利留学的因素，帮助更多想要“出去看看”的中国学生们“不仅成功留学，还能留学成功”。
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