ACU:调查显示苹果iPad在高校教学中有着压倒性优势

美国阿比利基督大学(ACU)进行了多项移动设备对于高校学习辅助的相关测试,历时超过三年时间。在iPad推出之前,该校将iPhone 和iPod touch定义为最具有首创精神的移动产品。

其中一项调查结果显示:在信息传递相关的问题中,使用iPad的学生比使用纸质教案的学生获得分数高出25%. 同时ACU大学还开设了全数字教学班级,iPad可以为学生提高学习动力,并提高学生的学习效率。95%的研究生表示,使用iPad进行在线教学很满意。

调查的总结是苹果iPad在高校教学中有着压倒性的优势,但调查机构也同时指出,iPad还并不能胜任所有教育方面的挑战。而美国多个地区的教育部门都已经开始采购iPad用于教学。纽约、伊利诺斯州、维吉尼亚州和加利福尼亚州都构建了iPad课堂,出了大学之外,中学也已经开设了许多和iPad相关的课程,芝加哥教育系统发现使用iPad阅读的比利多达50-60%.

苹果去年末称推出大量的教育程序优惠促销活动,希望从App Store入手帮助iOS设备在教育中的应用,苹果最近还公开了iTunes U下载教学课件的总数达到了6亿次。

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