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民银智库:迈向2049的我国教育体制机制改革战略研究(附下载)

报告下载:添加199IT官方微信【i199it】,回复关键词【迈向2049的我国教育体制机制改革战略】即可

教育是民族振兴、社会进步的基石。教育兴则国兴,教育强则国强。实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根到底靠人才、靠教育。

打造“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国”要求教育必须做足支撑富强,营造民主,引领文明,共享和谐的大文章。

近年来,教育领域呈现出现代化、国际化、终身化、全民化、信息化、民主化、个性化等多重趋势,依靠传统的经验式决策与管理已不能满足教育发展的需要。深化办学体制和教育综合改革,充分激发教育事业发展生机活力已进入“深水区”。

本文从回归教育本质、创新教育理念出发,运用

“长周期+广视野+定量分析”方法论,基于现状分析(问题导向)、未来经济社会的发展需要(需求导向),从治理方(各级政府、各级学校)、教师、学生、家长四类主体出发,对我国教育体制机制改革进行阐述。

本文分阶段梳理我国教育体制机制改革的历史沿革,总结提炼了美国、英国、德国、日本、韩国、新加坡、中国香港、中国台湾等国家和地区,以及我国部分地方政府教育体制机制改革、教育本质探索、教育治理模式的经验和启示,结合教育市场需求空间分析,以改革开放为引领,提出我国教育体制机制改革

“回归教育本质、政府市场双到位、公立民营双发展、本土国际双开拓、公平质量双兼顾、教师学生双满意”的战略愿景,

以及短中长期发展目标,并从回归教育本质、理顺政府市场关系、加大财政经费投入、推进学校自主办学、激发民办教育市场活力、打造人才供需闭环、加快教育数字化、强化教师队伍建设、打造良好家庭教育、推进教育国际化等方面提出政策建议。

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