Archive by category 互联网教育

易观:2017中国互联网学前教育市场专题分析(附下载)

易观:2017中国互联网学前教育市场专题分析(附下载)

2017年7月11日,易观与宝宝巴士联合发布了《中国互联网学前教育市场专题分析2017》的行业分析。根据Analysys易观监测数据显示,2016年中国互联网教育市场交易规模达1601亿元人民币,且未来将保持继续增长的良好态势,市场潜力十足。就目前而言,学前教育处于行业发展成长期,市场拥有较大发展空间,并且随着社会教育观念更新,新生代父母家庭的育儿诉求也正在发生转变。

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德勤:2016教育行业数字化应用调研(附下载)

德勤:2016教育行业数字化应用调研(附下载)

过去十年,为了解如何应对快速改变的数字化趋势的态度和行为,德勤全球科技、传媒和电信(TMT)行业委托开展了数字应用民主化调研,今年德勤全球TMT行业首次在美国展开《教育行业数字化应用调研》,分析超过2800份来自于教师、家长和学生的调查问卷,分析数字化变革如何具体影响课堂内、外的教育生态系统。

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数据辩论:留学值不值

数据辩论:留学值不值

留学教育越来越平民化多元化的今天,有人开玩笑说“海归”变成了“海待”,就业压力似乎让海归头上的光环渐渐暗淡了。“海归”、“含金量”和“值不值”被紧紧联系在了一起,画下了一个巨大的问号。这种态度的转变夹杂着一些偏见,比如“回国的都是混不下去的”就是最常见的一个。

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CNNIC:线上线下相结合促进在线教育各领域迅速发展

CNNIC:线上线下相结合促进在线教育各领域迅速发展

根据CNNIC最新发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2016年12月,中国在线教育用户规模达1.38亿,较2015年底增加2750万人,年增长率为25.0%;在线教育用户使用率为18.8%,在2015年基础上增加2.8个百分点。其中,手机在线教育用户规模为9798万人,与2015年底相比增长4495万人,增长率为84.8% ;手机在线教育用户使用率为14.1%,相比2015年底增长5.5个百分点。

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2016知识青年报告

2016知识青年报告

内容优质、形式翻新的在线学习也激发的更多用户的付费意愿。计划在新的一年里继续为在线学习付费的学习者占据了绝大多数。相较于往年,2016年在知识获取形式不断革新、知识划分领域不断细化、知识提供者的数量持续增加的环境下,“知识付费”在未来会获得更多学习者的认同,知识青年大军也会持续增长。

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艾瑞咨询:2016年中国少儿英语学习现状白皮书(附下载)

艾瑞咨询:2016年中国少儿英语学习现状白皮书(附下载)

《2016年中国少儿英语学习现状白皮书》为艾瑞咨询集团联合励步英语发布的有关少儿英语学习需求方面的报告,主要是针对针对孩子年龄在2-15岁之间且参加过或未来计划让孩子进行英语学习的家长进行了有关调研,了解不同孩子年龄阶段的家长,对于少儿英语的关注度及相关需求,挖掘家长及学生在学习英语的过程中遇到的问题,以及家长对孩子的未来规划等。

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BAT教育布局 进入“收网”阶段

BAT教育布局 进入“收网”阶段

  整体来看,BAT三巨头在教育产业的布局并不激进,采取的是自建平台和投资内容短板两条腿走路的方式。然而,在这个以非标、个性化产品为主的市场,BAT的投资已经进入聚合和抢立标准的阶段,谁能率先建立起行业标准,就能抢先一步获得话语权,占据生态圈的上游位置。

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新浪教育:2016年度在线教育用户白皮书

新浪教育:2016年度在线教育用户白皮书

结合问卷与新浪微博数据中心进行大数据分析,对微博百万用户展开“在线教育用户使用体验的问卷调查”,共收集27391份网友测评样本数据。于是 “2016年度在线教育用户白皮书”如约而至。在对比2015年相似的现象中,我们有了一些新的发现:

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慕课三年:教育海啸,涌向何方

慕课三年:教育海啸,涌向何方

“有教无类,因材施教”、“得天下英才而教育之”是古代圣贤的宏愿,而借助慕课,这一切似乎成为可能。慕课在中国发展的三年,是否带来了预想中的教育平等化与学习革命?喧嚣褪去后,慕课又将走向何方?

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