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OECD&日本内阁府:日本学生电脑技能在发达国家中垫底

日媒10日报道,随着电脑的逐渐普及,出生于90年代以后的年轻人群也因此被誉为“数字原生代”,不过根据调查发现,日本学生的电脑技能在发达国家中却处于最低水准。根据日本内阁府2013以世界主要7国年轻人为对象实施的意识关联调查显示,日本10岁年龄段人群的电脑、智能手机等信息设备的持有率均为最低,具体如下(红色为代表最高,蓝色代表最低)。

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根据结果可以看出,日本除游戏掌机持有率比例最高外,其余4项均为最低,尤其是电脑的持有率远远低于欧美诸国,个人专用的笔记本电脑持有率仅为43.3%,台式电脑的持有率还不足2成。

而在既没有笔记本电脑也没有台式电脑的比例方面,日本达到了45.3%,其他国家依次为韩国19.9%、美国11.4%、英国9.2%、德国6.7%、法国7.6%以及瑞典7.1%,可以看出,日本比例远远高于其他6国。

此外,日本年轻人与家人共用电脑的情况也并不多。根据经济与合作发展组织(OECD)2009年实施的国际学生评估项目(PISA)测试显示,日本15岁学生当中表示“自家有电脑且自己也使用”的比例为70.8%,在45个国家中排列倒数第6位,调查还发现,日本10岁年龄段年轻人群中,约半数没有自己的电脑,约3成没有与家人共用电脑,总体来看,日本年轻人接触电脑的频度在发达国家中处于相当低的水准。

分析指出,虽然智能手机同样可接发邮件信息,但是无法对信息进行完善的整理、编辑,如果缺乏电脑技能将不利于年轻人今后的工作。

那么,日本年轻人的电脑技能在国际上处于何种水准呢?根据OECD的测试发现,日本15岁学生利用Excel、Powerpoint等办公软件进行制表、制作企划方案等的水准在45个国家中依然处于垫底,与之相对,排名靠前的大多为经常接触电脑的欧美学生,由此得出结论,日本学生电脑技能之所以较差,这与接触电脑的频度存在较大的关联,鉴于此,日本家庭以及学校有必要加强学生接触电脑的频度。

自 recordjapan

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